巴音郭楞职业技术学院学生在实训室上实践技能课（资料图片）。

2022年5月，巴音郭楞职业技术学院科研处副教授吕慧捷博士给生物工程学院植物保护与检疫技术专业学生讲授土壤肥料课程。

2023年4月3日，巴音郭楞职业技术学院机械电气工程学院学生何晓康（左）、田洋（右）正在练习使用普通车床加工轴类零件。

巴音郭楞职业技术学院石油化工学院王淑波副教授在给学生讲授《传热与分离技术》课程的化工精馏实训操作（资料图片）。

　　7月31日，自治区公示了第三批优质高等职业学校建设计划项目单位名单，巴音郭楞职业技术学院（以下简称巴音学院）成功上榜。这是学院建设发展史上的又一次重大突破，标志着学院已经步入优质高职院校建设新阶段。

　　全国党建工作样板支部、自治区“铸牢中华民族共同体意识研究基地”培育单位、全疆唯一入选国家产教融合典型案例学校、教育部现代学徒试点单位、全国石油化工虚拟仿真实训基地多项国家级、自治区级职业技能大赛奖项……

　　近年来，学院在巴州党委、政府的正确领导下，在州党委教育工委、州教育局的指导下，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，推动党的建设与改革发展同向聚合、相融并进，大力推进内涵建设，为创建中国特色高水平高职学校而不懈奋斗，为巴州经济发展提供了有力的人才支持和技能支撑。

　　自治区优质高职院校建设是学院实现提档升级的迫切需要，是提高办学实力的重要依托，面对新时期新发展新机遇，巴音学院党委书记简小东表示：“必须理清思路，抢抓机遇，准确把握学院发展的阶段特征，按照优质院校建设目标定位，全面开启建设优质高职院校新征程。”

　　强基固本 支撑“优质”发展

　　“我们办学目的是什么？怎样建立起我们的核心价值？”简小东在每一次调研中都向各基层党组织和二级学院提出这些问题，既是疑问，也是反问。

　　近年来，国家先后出台了一系列促进职业教育发展的政策，密集程度前所未有。今年6月，自治区党委十届八次全会审议通过的《关于促进南疆高质量发展的若干政策措施》，将巴州及兵团南疆各师市纳入政策支持范围，巴州迎来重大发展机遇。立足南疆、面向全疆，巴音学院把握大势、抢抓机遇，深度对接自治区“八大产业集群”建设和巴州党委主攻“七大战场”部署要求，动态调整专业结构布局，在全力推动经济社会高质量发展中取得办学新突破。

　　专业发展有水平。学院目前开设15个专业大类43个高职专业，5个高本衔接应用型本科专业，立项教学改革项目24个，建成自治区高职骨干专业群1个，自治区高职特色专业3个，建成国家在线精品课程1门，自治区精品在线开放课程7门，自治区特色教材1部，公开出版教材3部。

　　名师强院有力度。学院现有专任教师618人，“双师型”教师131人，教授14人，国家行业指导委员会教学名师3人，自治区高层次人才3人，自治区级教学名师1人，自治州优秀专家5人，专家人才库专家8人。

　　科研创新有实力。学院入选“天池百人计划”3人、“天山英才”2人，获自治区科学技术三等奖1项，立项国家级项目3项，省部级项目31项，地厅级项目76项，发表论文707篇，其中核心期刊56篇、SCI收录3篇、EI收录1篇，授权专利111项。

　　产教融合 聚合“优质”内力

　　“高职院校是技能人才培养的主阵地，产教融合是高等职业教育深化发展的必由之路。近年来，学院搭建起‘政校企’合作平台，将校企合作融入专业建设、师资队伍建设、实习实训条件建设、招生就业服务和社会服务等方面，对内带动了专业—系部—学院办学模式的革新，对外从企业到行业再到产业产生了深远的辐射作用。”巴音学院党委副书记、院长古丽娜·肉孜说。 

　　巴音学院坚持服务大局，不断增强内生动力，开展“书记院长访企拓岗促就业专项行动”，准确把握企业对人才培养工作的要求。积极应对巴州产业结构转型升级，先后与库尔勒市、尉犁县、轮台县、第二师铁门关经济技术开发区等签订战略合作协议，构建政府、高校、企业、学生、社会多赢共进的良好局面；牵头成立新疆汽车职教联盟、新疆电子信息职教联盟、巴州职教联盟、新疆智能制造职教联盟、河北—巴州纺织服装职教联盟，全力推进联盟实体化运行，推进人才培养的供给侧结构性改革。

　　围绕产业链“订制”专业链，专业设置随着经济方式的转变“动”，跟着产业的调整升级“走”，围绕企业技能人才需求“转”，以自治区“八大产业集群”建设、巴州党委主攻“七大战场”部署为方向，建立石油化工、纺织服装、特色旅游等5个专业群；与州内外453家企业签订合作协议；与博斯腾湖旅游公司、中泰鑫和等企业签订7个“订单班”；与中泰、慧尔等企业签订148家校企合作协议；筹建新媒体、中船产业、增材制造等产业学院。同时聘请30多名企业家、200多名企业技术骨干做兼职教师，定期到院讲课、作专题报告。

　　创新驱动 释放“优质”张力

　　进入新时期，学院迈入了自治区优质高职院校建设的行列，深度发展格局已定。

　　“优质高职院校怎么‘优’？”“不仅仅是单个的项目”，简小东提出，要通过项目，全面提高办学水平，激活学院的发展活力，拓展学院办学的发展空间，从而实现学院优起来亮起来。

　　学院用心沉淀21年办学特色，科学制定包含“一引领、四打造、四提升”8大任务、47项子任务和399个建设任务点的建设方案，形成580项“标志性成果”和62个“提升量化指标”。以石油化工技术和现代纺织技术两个高水平专业群建设为抓手，不断提升学院服务自治区油气生产加工、绿色矿业、棉花和纺织服装、新能源新材料等“八大战略性新兴产业集群”的战略布局，助力构建新疆现代职业教育体系。学院党委紧密结合巴州优势产业和优质企业资源，积极主动谋划推动若羌现代产业学院建设；同时以库尔勒经济技术开发区为牵头园区、巴音学院为牵头院校、新疆中泰纺织服装集团有限公司为牵头企业，整合全州10个工业园区及215家企业、18所中职院校、3所高职院校、1所本科院校共同开展了巴州市域产教联合体（国家级）申报工作。学院依托专业群人才优势积极开展脱贫攻坚和乡村振兴服务，积极带领学生参加“三下乡”“乡村志愿服务”等活动，累计超过1500人次，开展各级各类培训超过5万人次。

　　学院加大产教深度融合，大力促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，将专业设置与行业需求对接，课程内容与行业标准对接，教学过程与岗位工作对接，毕业证书与执业资格证对接，积极推动学院与企业、教育与产业的统筹发展、良性互动。

　　简小东说：“通过3年左右时间建设，学院真正形成专业特色明显、综合实力稳居全区的人才培养高地、技术创新高地、社会服务高地，实现‘弯道超车’。全院上下对优质高职院校建设，有信心、有决心，更有底气!”

　　“开启全面建设优质高职院校新征程，推动学院优质发展，必须科学研判发展大势，精准确定发展定位，全面把握发展阶段，切实踩准发展节奏。”简小东说，“学院将借此契机，进一步优化全疆职业教育发展布局，为南疆职业教育高质量发展作出重要补充，同时加大改革创新力度，以更大的勇气、更高的智慧，谋求更好的发展，努力为办好新时代人民满意的教育交出优秀答卷。”

　　（文/王芳 图/巴音学院提供）